라 비타 에 벨라

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에서 한번쯤은 깊이 생각해보아야 할 이야깃거리를 읽었어요.

영어조기교육열풍,

요즘은 거기에 추가해서 중국어조기교육, 스페인어 조기교육등 외국어 조기교육이 예전에 비해 아주 활성화되어있잖아요.

저도 어떤 부분에 있어서는 주변에 휘둘리지 않고 제 신념대로 아이를 교육하는 편인데, 외국어 교육은 요즘 트렌드에 좀 휩쓸리는 편이거든요.

막 닥치는대로 교재를 사재끼거나, 막무가내로 아이에게 DVD 시청 남발 이런건 지양하되, 집에서 쉬운 영어, 중국어 그림책 정도 읽어주는건 꾸준히 하고 있어요.

중국어는 그냥 맛보기 단계로 아주 조금씩 알려주고 있는데, 영어는 꽤 꾸준히 한 편이죠. 그림책 읽어주고 씨디 들려주기 정도로요.

그런데, 한번 제 교육방식과 저의 교육관을 되돌아보게 만드는 칼럼을 봤어요. 충분히 공감되고 제 방식을 재점검해 볼 필요가 있더라구요.

심정섭 칼럼니스트가 쓰신 글인데, 주요 요지만 써보자면

영어에 올인 하면 무언가 잃는 것이 있다 (아이 능력 총량 한계의 법칙)

국영수 모두 잘해야 최상위학교로 진학이 가능한데, 자기 자식에게 영어를 올인시키면서 상위권대학 진학이 가능하리라고 희망한다.

국영수 모두 빠짐없이 잘 하는 극소수 아이들의 경우를 자신의 아이의 경우로 대입해서, 막연히 잘하겠거니 희망하는것이다.

몇몇 성공한 케이스의 엄마들이 큰 목소리를 내니, 그게 맞는 줄 알고 쫒는다. 입 다물고 있는 실패 케이스 맘들이 훨씬 많은데도.

오버해서 원어민 수준으로 영어공부 시켜야겠단 강박관념을 버려라.

공부 그릇이 되고 글로벌 인재가 될 아이들은 제가 필요한만큼의 영어를 스스로 하게 되어있다.

영어에 쏟을 정성보다 개인기(=특기=자신만의 실력)를 키우는데 정성을 쏟아라.

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http://www.ibabynews.com/News/NewsView.aspx?CategoryCode=0017&NewsCode=201401142002274562009246 에서 발췌

안되는 영어 시킨다고 돈낭비 시간낭비 하며 아이 자신감 없애지 말고, 아이가 정말 무엇을 제일 좋아하고 잘하는지 주의 깊게 관찰하여 제대로 후원해주자.