소소하지만 확실한 행복

영어1등급도 모를수 있는 영단어 모음 30 words

1. priest: 성직자

2. landmark: 획기적인 사건

3. inhumanity: 몰인정, 잔인

4. drift: 표류하다

5. rebellion: 폭동, 반란

6. raft: 뗏목

7. loop: 고리

8. indulge one's own ego: 자신의 자아에 빠지다.

9. maturing: 성숙

10. ego absorption: 자기몰두

11. take up: 시작하다.

12. stereotype: 고정관념

13. to the extent that : ~정도 만큼

14. no more than : 단지 ~에 지나지 않는

15. steadfastly: 꿋꿋하게, 확고하게

16. overpowering: 저항할 수 없는, 압도적인

17. competent: 능력 있는

18. commodity: 일용품 

19. ever-fluctuating: 수시로 변하는

20. optimum: 최적의

21. solely: 다만, 오로지

22.  sullenness: 뾰루퉁함

23. absent-mindedness: 방심

24. outdo: ~보다 잘하다

25. suggestible: 암시에 걸리기 쉬운

26. keep sth engaged in : ~에 계속 종사하게 하다

27. nationalism: 이성주의

28. fall a victim to: ~ 에 희생되다

29. be akin to: ~에 유사하다

30. impersonal: 비인간적인

영어1등급도 모를수 있는 영단어 모음 30 words 입니다.

모의고사에 종종 등장하지만 뜻을 모르고 지나칠 수 있는 어휘들만 추려보도록 하겠습니다. 

매일 30개씩 공부해도 

한달이면 900 단어!

어마어마한 양이죠?

꾸준히 공부하시길 바랍니다 :)

영어수업에 쓰면 유용한 액티비티 & 게임 Pictionary

실제로 수업에 활용했을 때 

게임, 액티비티마다 아이들의 열광의 정도가 다 다른데요.

이 Pictionary 게임은 아이들의 깔깔깔 소리가 끊이지 않는 즐거운 게임이에요. 

아이들은 이 게임을 통해 창의성을 키울 수 있고

조금 연령이 높은 클래스에서도 마치 공부를 하고 있지 않은 듯 하면서도 어휘를 공부할 수 있는 

효과를 노릴 수 있답니다. 

이미 배웠던 어휘들을 잘 기억하고 있는지 확인하기에도 유용한 게임이지요.

1. 게임 시작에 앞서 여러개의 어휘 묶음(단어 카드)을 준비해둡니다.

2.  클래스를 2팀으로 나누고, 칠판도 가운데에 선을 질러 두 칸으로 만듭니다.

3.  각 팀에서 학생 한 명을 뽑아서 펜(분필)을 준 후 단어 카드를 한 장 뽑도록 합니다.

4. 카드를 뽑은 학생은 칠판에다가 해당 단어를 그림으로 표현하고

나머지 팀원들은 그리는 그림이 무슨 단어를 뜻하는 것인지 맞춥니다. 

5. 먼저 정답을 외치는 팀이 포인트를 획득하게 됩니다.

6. 모든 학생들에게 그림 그릴 기회가 돌아가도록 게임을 계속 진행합니다. 

포인트를 얻기 위해서는 스피드가 필요하기 때문에

아이들의 긴박감을 가지고 게임에 참여해요.

반 성격에 따라 포인트에 울고 불고 하는 사태가 벌어질 수도 있으니

선생님 재량껏 수업을 이끌어가시면 될 것 같습니다. ^^ 

클래스 시작할 때

학생들이 서로서로 잘 모르는 사이일 때 

활용하기 좋은 게임을 소개합니다.

Call me bluff 라는 게임인데, Two truths and a lie 가 핵심입니다.

주의할 것은 학생들이 스피킹을 할 때

스피킹 오류를 지적하고 고쳐주지 말고, 게임이 다 끝난 이후 틀린 것들을 추려서 한꺼번에 

correction 하는 것이 학생들이 실수하는 것이 두려워 스피킹을 점점 피하게 되는 부작용을 방지 할 수 있어요.

아직 서로서로 잘 알지 못할 때 서로에 관해 알게 되고 

덤으로 스피킹 실력도 늘리는 call me buff게임!!

1. 학생 한 명이 칠판 앞으로 나가서 

본인과 관련된 정보를 3문장 씁니다. 이 때 두 문장은 진실을, 한 문장을 거짓을 씁니다.

2.  게임을 시작하기 전에 포커페이스 연습을 한 후

나머지 학생들이 앞에 선 학생에게 여러 질문을 던지면서 

어떤 것이 진실이고, 어떤 것이 가짜인지 알아내야 합니다. 

3. 진실과 거짓 문장을 다 맞추면 승리!

만약 이 게임을 좀 더 진행하고 싶다면 모든 학생들이 자신과 관련된 정보 3가지를 쓰고 

짝을 지은 다음 3번 활동을 하는거에요.

5분마다 짝을 바꿔가면서 계속 진행할 수도 있고요.

마무리 활동으로는 모든 학생이 친구들에 관해 새로이 알게 된 점

1가지를 영어로 발표하는걸로 끝낼 수 있습니다.

어느정도 영어로 발화하는 것이 가능한 고학년 이상에서 즐겁게 활동할 수 있는 게임이에요 ^^ 

영어수업에 활용하면 좋을 액티비티를 하나 소개합니다.

밋밋한 수업에 활기를 줄 씐나는 게임~!

Board Race!

1. 반 아이들을 2팀으로 나누고 마커나 분필을 각 팀에게 준다.

학생이 너무 많으면 3-4팀으로 나눠도 무방하다.

2.  칠판 가운데를 분필로 가로질러 2등분을 한다음

각 섹션 맨 위에 주제를 쓴다.

ex) 비교급 쓰기라던지 형용사 쓰기 등등

3. 릴레이 경주처럼 각 팀 학생이 한명씩 나와

최대한 많은 단어를 쓴다.

4. 올바른 단어를 쓸 때 마다 1점씩 포인트를 얻고, 읽지 못하거나

스펠링을 틀리면 점수를 얻지 못한다.

참고한 사이트는 여기에요~

https://www.gooverseas.com/blog/10-best-games-esl-teachers

유튜브로 영상도 지원하니, 감이 안잡히시는 분은 영상으로 보셔도 좋을 것 같네요.

Personal Reference

1. 주어진 질문에 대한 자신의 의견을 말하고 이유와 근거 나열

2. 어떤 사람, 사물, 장소에 대한 특징을 말하고 설명하는 문제

의견을 말하고 2가지의 근거를 나열하는 것이 기본적 탬플릿입니다.

First, also 와 같은 signal 을 사용해 근거를 나열할 수 있습니다.

큰 근거를 2가지 나열할 때 큰 근거를 보충설명하는 서브 설명을 넣습니다.

의견 -> 근거 1-> 서브 설명 -> 근거 2 -> 서브 설명

Basic templates

도입부: I think I'd have to say that-

연결: There are actually several reasons for this.

I can think of several reasons.

이유:

The first reason is that -

To be more specific,

Another reason is that,

For example,

마무리: So, for these reasons,

이북으로 가지고 있는 많은 책들 가운데 인쇄해서 읽고 싶은 책들이 있기 마련인데요.

확장자 변환할 때 칼리버, 많이들 쓰고 계시죠?

저도 Carlibre 애용자! 히힛

PDF로 깔끔하게 출력하고플 때 간단한 팁을 전수받아와서

여러분들께 고대~로 정보를 공유하고자 포스팅으로 갖고 왔어용.

칼리버의 기본 이용방법은 검색 조금만 하면 금세 나오니 생략하고요.

PDF 변환 설정할 때 페이지 설정에서 여백을 20 포인트로 맞추면 이쁘고 깔끔하게 보여진대요.

글자 크기도 본인이 원하는 사이즈로 살짝 조정해서 인쇄하면

디폴트값으로 인쇄할 때 보다 훨씬 가독성이 좋아진다고 하니, 잇님들도 참고하세요.

저도 요 방법 알고나서는 인쇄하는 재미에 폭 빠져 몇 권 연속으로 뽑아재껴 잉크가 바닥이 났더랬죠 흑흑흑

다들 잉크 낭비하지 않는 선에서!!

잘 활용해보시길 바라요^^